GRIT, hjärna och gener – vad forskningen visar om kämparanda
Var sitter grit i hjärnan? Grit – kämparanda och uthållighet – har visat sig vara en avgörande faktor för framgång i både utbildning och arbetsliv. Men var i hjärnan finns detta driv? Hjärnforskning pekar på att grit inte främst hänger ihop med pannloben, som ansvarar för planering och problemlösning, utan snarare med hjärnans belöningssystem. Forskare […]
Värdet av grit – varför kämparanda är avgörande för framgång
Mer än talang och IQ Begreppet grit, myntat av forskaren Angela Duckworth, beskriver förmågan att hålla fast vid långsiktiga mål och att inte ge upp vid motgångar. Forskningen visar att grit ofta är en starkare faktor för framgång än både talang och IQ. Duckworths tidiga studier på rättstavningstävlingar i USA visade att de deltagare som […]
Begreppet Grit – drivkraften bakom uthållighet och framgång
Vad betyder grit egentligen? Grit är ett amerikanskt begrepp som ofta översätts till driv, kämparanda, sisu eller jävlar anamma. Det myntades av forskaren Angela Duckworth, som definierar grit som förmågan att: Hålla fast vid ett långsiktigt mål. Inte ge upp vid motgångar. Grit handlar alltså inte bara om att ha ett intresse för något – […]
Begränsningar av inre motivation – varför glädje inte alltid räcker
Är inre motivation tillräckligt för lärande? Inre motivation är en avgörande drivkraft i skolan. Den handlar om intresse, glädje och känslan av att lärande är meningsfullt. Men frågan är: räcker det med att göra skolarbetet roligare för att eleverna ska nå bättre resultat? Forskningen visar att svaret inte är så enkelt. PISA-studierna – roligt men […]
Främja inre motivation hos elever – nyckeln till långsiktigt lärande
Varför räcker inte yttre belöningar? Forskning har visat att yttre belöningar som pengar, diplom eller betyg ofta inte leder till hållbart lärande. De kan till och med minska intresset för skoluppgifter. Men det finns en annan typ av drivkraft som är avgörande för elevers utveckling: den inre motivationen. Inre motivation handlar om intresse, glädje och […]
Faran med belöningar i skolan – när motivationen vänds till sin motsats
Är belöningar alltid motiverande? Belöningar kan kännas som en enkel lösning för att öka elevers prestationer. Om pengar, diplom eller andra incitament erbjuds borde det rimligtvis öka motivationen – eller? Forskningen visar att det inte är så enkelt. I själva verket kan belöningar i vissa fall minska intresset och till och med försämra resultaten. Varför […]
Effekten av belöningar på elevers motivation och lärande
Kan pengar verkligen höja elevernas motivation? Hur får man elever att vilja lära sig mer? Det är en fråga som många lärare, rektorer och föräldrar ställer sig. Ett vanligt svar är belöningar – pengar, presentkort, priser eller andra förmåner – som ska öka elevernas motivation. Men fungerar det verkligen? Forskningen visar att ekonomiska incitament i […]
