Foundation: Att Bygga Struktur, Regler och Främjande Normer i Klassrummet
Att uppnå effektivitet och arbetsro i klassrummet kräver mer än goda relationer; det kräver en genomtänkt struktur och ett medvetet arbete med normer. Dessa element är avgörande för att skapa en förutsägbar och trygg miljö, vilket i sin tur driver lärande och utveckling. Att etablera denna grund – eller Foundation – är ett konkret sätt […]