Extraanpassningar i skolan – en viktig del av tillgänglig undervisning
Vad är extraanpassningar? Extraanpassningar är den första nivån av individinriktade stödinsatser enligt skollagen. De är insatser som ska kunna genomföras inom ramen för den ordinarie undervisningen av lärare och annan pedagogisk personal. Syftet är att ge elever det stöd de behöver för att nå minst kunskapskravet E, eller motsvarande utvecklingsmål i förskoleklass och fritidshem. Extraanpassningar […]
Tillgänglig Läromiljö: De Tre Nivåerna av Stöd
Skolan har ett tydligt uppdrag att skapa tillgängliga lärmiljöer för alla elever genom att möta den mångfald av olikheter och förutsättningar som finns. Detta arbete sker systematiskt på flera nivåer, från generella gruppanpassningar till intensiva stödinsatser. 1. Systematiska Övergångar Arbetet börjar redan vid övergångar (mellan verksamheter eller skolstadier). Det är avgörande att den mottagande verksamheten […]