KASAM i skolan – begriplighet, hanterbarhet och meningsfullhet
Vad är KASAM? KASAM står för känsla av sammanhang och är ett salutogent perspektiv utvecklat av sociologen Aaron Antonovsky. Istället för att fokusera på varför människor blir sjuka, undersökte han varför människor mår bra, blomstrar och kan hantera livets utmaningar. För att känna KASAM behöver tre delar finnas på plats: Begriplighet – Vad? Eleven förstår […]
Motivation och Lektionsdesign: Drivkraften för Lärande
Motivation är en av de mest centrala faktorerna för att lyckas med undervisningen. När en lärare lyckas höja elevernas motivation kan till och med ämnesinnehåll som upplevs som tråkigt bli intressant. Att arbeta med lektionsinnehållet på ett medvetet sätt är nyckeln till att bygga denna drivkraft. Metoder för att Höja Motivationen Målet är att lyfta […]